新闻中心
16 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2018 > 16 >
临床医学专业本科生对全科医师规范化培训的意愿及其影响因素研究
【作者】 马琳琳 陆媛
【关键词】 临床医学 全科医师规范化培训 择业 影响因素分析
【摘要】目的 了解同济大学大四临床医学生对全科医师规范化培训的意愿及其可能的影响因素.方法 采取整群抽样法,以同济大学的全体大四临床医学生(排除13例外国留学生)为研究对象,共计117例.于2016年11—12月,采用自行设计的调查问卷对117例学生进行问卷调查.问卷的主要内容有:学生的基本情况,学习《全科医学概论》前后对全科医学的了解程度及收获,毕业后对全科医师规范化培训的意愿,吸引学生选择全科医学的原因及排斥选择全科医学的原因.共发放问卷117份,回收有效问卷117份,问卷的有效回收率为100.0%.结果 117例学生学习《全科医学概论》前后对全科医学的了解程度比较,差异有统计学意义(P<0.001).117例学生学习《全科医学概论》后最大的收获为了解全科与专科区别、了解全科基本理论、改变择业方向者分别占65.0%(76/117)、33.3% (39/117)、1.7%(2/117);在学习《全科医学概论》的过程中,对社区参观、全科思维、慢性病管理感兴趣者分别占48.7%(57/117)、37.6%(44/117)、13.7%(16/117).117例学生毕业后接受全科医师规范化培训的意愿为非常愿意、比较愿意、一般愿意、非常不愿意者分别占2.6%(3/117)、15.4%(18/117)、55.5%(65/117)、26.5%(31/117).不同性别、户口、第一志愿是否为医学、父母最高文化程度的学生毕业后接受全科医师规范化培训的意愿比较,差异无统计学意义(P>0.05).认为吸引其选择全科医学的原因排在前3位的是工作压力小(91.5%,107/117)、医患关系和谐(90.6%,106/117)、性价比高(74.4%,87/117);毕业后排斥选择全科医学的原因排在前3位的是薪资较低(92.3%,108/117)、社区硬件水平欠佳(90.6%,106/117)、认为全科全而不精(87.2%、102/117).结论 学习《全科医学概论》后,学生对全科医学的了解程度增加,收获较多.非常愿意接受全科医师规范化培训的学生比例过低,且多数学生对全科医生和全科工作存在认识误区.因此,需要进一步加大全科医学的宣传力度,强调在医学生本科阶段完善全科医学教育的重要性.
上一篇： 社区多部门系统干预模式对慢性精神分裂症患者症状、社会功能及生存质量的干预效果研究
下一篇： 我国高校农村订单定向医学本科生培养方案现状研究
中国全科医学杂志社 版权所有 冀ICP备12018774号
地址：北京市西城区广义街5号广益大厦A907 邮政编码：100053